Kind Centraal
In ons pedagogisch beleid staat het kind centraal. Door goed te kijken en luisteren naar kinderen kunnen we optimaal aansluiten bij hun ontwikkeling. Want kinderen laten in hun gedrag heel goed zien welke behoeften zij hebben. Zij nemen zelf voortdurend initiatieven om aan hun behoeften tegemoet te komen. Het is de kunst hierbij aan te sluiten en kinderen ruimte te geven voor hun eigen spel en creativiteit.
In de
pedagogische cirkel staan onze uitgangspunten:
- veiligheid en geborgenheid
- ruimte en uitdaging
- een positief zelfbeeld
- samen met anderen
- respect: voor jezelf, voor anderen en voor de omgeving
We bieden veiligheid door te werken met stamgroepen en vertrouwde medewerkers. Daarnaast voelen kinderen zich veilig en vertrouwd door een liefdevolle benadering en een voorspelbare omgeving. Kinderen voelen zich welkom en weten waar ze aan toe zijn.
We zorgen voor ruimte en uitdaging door verschillende activiteiten tegelijk aan te bieden in kleine groepjes: verkleden, knutselen, buiten spelen en sport of spel. Zo kunnen we aansluiten bij de verschillende interesses van kinderen en kunnen zij zich optimaal ontwikkelen. Bij activiteiten ligt de nadruk op plezier, doen en ontdekken en niet op resultaat.
Wij stimuleren de kinderen elkaar te helpen, samen te werken en te delen. Ook leren ze zelfstandig keuzes maken, conflicten oplossen en rekening houden met anderen.
Maar, misschien wel het allerbelangrijkste: er wordt veel plezier gemaakt. Want voor kinderen moet de opvang gewoon leuk zijn!
In ons pedagogisch beleid hebben wij onze visie op kinderen en kinderopvang beschreven. De uitgebreide versie is op aanvraag verkrijgbaar bij SKH.
Uitdagende omgeving
Naast het aanbieden van uitdagende activiteiten vinden we het belangrijk dat de omgeving uitdagend is. Een goede speelruimte, of het nou binnen of buiten is, nodigt uit tot eigen initiatief en ontdekken. Met een beperkt aantal regels en grenzen kunnen kinderen zelf aan de slag. Dit is goed te zien aan de
buitenruimtes van de verschillende vestigingen. Veel ruimte om zelfstandig te spelen en te genieten, in een natuurlijke, uitdagende omgeving.
Welbevinden
Kinderen ontwikkelen zich optimaal als ze zich op hun gemak voelen. Dan zijn ze ontspannen, nieuwsgierig, tevreden en vol zelfvertrouwen. Dat bereiken we door goed naar kinderen te kijken en in te spelen op hun behoeften. SKH maakt daarbij gebruik van een eigen 'observatiemethode welbevinden'. Ook besteden we veel aandacht aan het trainen en begeleiden van onze pedagogisch medewerkers.
Gordon-communicatiemethode
In onze benadering van de kinderen is de manier waarop wij communiceren essentieel. Alle pedagogisch medewerkers worden getraind in de Gordon-methode.
Uitgangspunten daarin zijn:
- goed kijken en luisteren naar kinderen
- bevorderen van goede relaties (pedagogisch medewerkers, kinderen, ouders)
- bevorderen van de zelfstandigheid van kinderen
- duidelijkheid en open communicatie.
Belangrijke elementen in onze communicatie zijn ik-boodschappen en actief luisteren. Daarnaast leren we kinderen zelf conflicten op te lossen, op een respectvolle manier.
Ook voor geïnteresseerde ouders worden er Gordon-trainingen gegeven. Het verslag van een enthousiaste ouder kunt u hier lezen. Nieuwe Gordon-cursussen worden aangekondigd op het kindercentrum.
